Les ombres en arts plastiques en CM1
Les arts plastiques sont une matière riche en créativité pour les élèves de CM1. Parmi les différents thèmes abordés, les ombres sont un sujet intéressant à explorer. Voici quelques idées pour travailler sur ce thème en classe.
Fiche de préparation pour une séquence sur les ombres et lumières
La plateforme Edumoov propose une fiche de préparation détaillée pour une séquence sur les ombres et lumières en arts plastiques. Cette séquence est destinée aux élèves de CM1, CM2 et 6ème et se déroule en 5 séances. La cinquième séance est consacrée aux ombres au fusain, une technique intéressante qui permet de jouer avec les contrastes et les nuances de gris. Cette fiche de préparation est une ressource utile pour les enseignants qui souhaitent aborder ce thème en classe. (source: Edumoov)
Idées et suggestions pour travailler sur les ombres
Le site Pinterest regorge d'idées originales pour travailler sur les ombres en arts plastiques. On y trouve des exemples de dessins au crayon et à l'encre, des silhouettes d'animaux, des jeux de lumière et d'ombre, etc. Cette source d'inspiration est utile pour trouver des idées concrètes et pratiques pour la mise en place d'une activité sur les ombres en classe. (source: Pinterest)
Un TD sur les ombres en arts plastiques
Le site Perezartsplastiques propose un TD sur les ombres en arts plastiques destiné aux élèves de CM1 et CM2. Le TD comporte deux parties: la première partie porte sur la théorie des ombres (les différents types d'ombres, les formes, les couleurs, etc.) et la deuxième partie propose des exercices pratiques pour expérimenter avec les ombres. Ce TD est une ressource utile pour les enseignants qui souhaitent aborder les ombres de manière plus approfondie en classe. (source: Perezartsplastiques)
Les ombres au croisement des sciences et des arts
Le théâtre d'ombres est une forme artistique qui met en scène des ombres projetées sur un écran. Cette technique est issue d'une tradition chinoise et a été popularisée en Europe au XVIIIème siècle. Le site de la Fondation La main à la pâte propose une séquence pédagogique qui explore les phénomènes d'ombre et de lumière à travers le théâtre d'ombres. Cette séquence est destinée aux élèves de CM1 et de CM2 et permet de découvrir le théâtre d'ombres en lien avec les sciences et les arts. (source: Fondation La main à la pâte)
Progression en arts plastiques pour les élèves de CM1
Le site Perezartsplastiques propose une progression en arts plastiques pour les élèves de CM1. Cette progression est organisée en plusieurs séquences qui abordent des thèmes variés tels que le volume, la couleur, la matière, etc. Une des séquences est consacrée aux ombres et propose des activités pratiques pour expérimenter avec les ombres (créer une marionnette d'ombre, réaliser un décor en relief, etc.) Cette ressource est utile pour les enseignants qui souhaitent inclure les ombres dans leur enseignement en arts plastiques. (source: Perezartsplastiques)
Dessiner avec les ombres
Le site de La Classe propose une activité ludique pour dessiner avec des ombres. L'artiste Vincent Bal utilise des objets du quotidien pour créer des dessins à partir d'ombres projetées. Cette activité permet aux élèves de développer leur créativité en expérimentant avec des ombres et des contours. Cette ressource est utile pour les enseignants qui souhaitent proposer une activité originale et ludique sur les ombres en classe. (source: La Classe)
Découper lumières et ombres : les Notans
Le site de La Classe propose une activité créative pour travailler sur les ombres et les lumières à travers les Notans. Les Notans sont des compositions en papier découpé qui jouent sur le contraste entre le noir et le blanc. Cette activité permet aux élèves de travailler sur la composition, les contrastes, les formes, etc. Cette ressource est utile pour les enseignants qui souhaitent aborder les ombres et les lumières de manière plus créative en classe. (source: La Classe)
En conclusion, les ombres sont un sujet riche et varié en arts plastiques pour les élèves de CM1. Les différentes ressources proposées permettent de trouver des idées concrètes et pratiques pour mettre en place une activité sur les ombres en classe. Que ce soit à travers le dessin, la découpe, la projection ou le théâtre, les ombres offrent de nombreuses possibilités de créativité et d'expérimentation.
[PDF] Ombres et lumières
www.ien-franconville.ac-ver...Arts visuels - Webécoles - Vienne 2
www.ac-grenoble.fr/ecoles/v...Les ombres sont un enthousiasmant sujet d'étude et d'exploration artistique. Elles sont souvent considérées comme simplement représentatives de leur propre absence de lumière, mais elles ont un potentiel créatif immense. Pour les élèves de CM1, l'utilisation des ombres pour créer des tableaux peut être un moyen fascinant d'explorer leur propre créativité et d'apprendre certains principes de base de la lumière et de l'ombre tels que l'ombre projetée et l'ombre portée.
Pour les enseignants, les ombres offrent une riche opportunité de créativité et de collaboration pour leurs élèves. Que ce soit en créant des formes et des figures à l'aide d'un projecteur, en développant des compositions qui utilisent différentes sources de lumière et de principaux artistes qui ont exploré l'ombre comme forme d'expression artistique, les étudiants peuvent expérimenter et trouver des moyens d'utiliser ces ombres pour raconter des histoires, transmettre des messages ou partager leurs propres sentiments.
Dans le contexte d'une classe d'arts, les ombres peuvent offrir une gamme variée d'options pour des projets amusants et innovants. Des réalisations plus formelles comme un théâtre d'ombres ou une ombre mobile peuvent fournir un tremplin pour l'exploration de sujets plus complexes tels que le symbolisme. D'autres techniques comme l'encadrement des ombres avec des couleurs, le travail avec des objets transparents et des matériaux qui se chevauchent peuvent être utilisés pour explorer l'ombre de manière plus détaillée.
En tant qu'enseignant ...