Les calligrammes en CM2
Les calligrammes sont une forme d'écriture poétique qui utilise la disposition graphique des mots et des lettres pour former une image ou un dessin. Cette technique permet de donner une dimension visuelle à la poésie et de stimuler l'imagination des lecteurs.
Comprendre les calligrammes
Pour comprendre comment fonctionnent les calligrammes, les élèves de CM2 peuvent commencer par étudier des exemples de poèmes calligrammes, comme ceux présentés sur le site MA MAITRESSE DE CM1-CM2. Ils peuvent ainsi observer comment les mots sont disposés sur la page pour former une image ou un dessin.
Ensuite, les élèves peuvent analyser la structure et le sens des poèmes calligrammes. Ils peuvent étudier le choix des mots, les figures de style, les thèmes abordés, et la relation entre le texte et l'image. Cette analyse peut leur permettre de mieux comprendre la poésie et de développer leur propre créativité.
Écrire des calligrammes
Une fois que les élèves ont compris les calligrammes, ils peuvent se lancer dans l'écriture de leurs propres poèmes. Pour cela, ils peuvent suivre la fiche de préparation Ecrire un calligramme qui leur donne des consignes précises sur la structure et la disposition des mots.
Les élèves peuvent commencer par choisir un thème ou un sujet pour leur poème. Ensuite, ils peuvent jouer avec les mots et les lettres pour les disposer de manière à former une image ou un dessin en rapport avec leur thème. Ils peuvent utiliser des couleurs, des formes, des caractères gras ou italiques pour mettre en valeur certains mots ou lettres.
Lorsqu'ils ont terminé leur poème calligramme, les élèves peuvent le présenter aux autres élèves de la classe et expliquer leur choix de disposition des mots. Cela leur permettra de prendre conscience de la dimension visuelle de la poésie et de partager leur créativité.
Activités complémentaires
Pour approfondir leur compréhension des calligrammes, les élèves de CM2 peuvent réaliser d'autres activités complémentaires, telles que :
- Rechercher des exemples de calligrammes célèbres, comme ceux du poète Guillaume Apollinaire, et les analyser en classe ;
- Créer des calligrammes en groupe sur des thèmes variés, comme les animaux, les émotions, ou les saisons ;
- Utiliser des logiciels de traitement de texte pour réaliser des calligrammes plus complexes, avec des effets visuels et des couleurs.
Toutes ces activités permettront aux élèves de CM2 de développer leur créativité, leur sens de l'esthétique, et leur compréhension de la poésie. Ils pourront ainsi découvrir une nouvelle manière d'exprimer leurs émotions et leurs idées, tout en s'amusant avec les mots et les lettres.
Sources
[PDF] Le calligramme
ekladata.com/vE7tLh5ywfSn_5...Séquence Production d'écrits : le Calligramme
laclassedecalliplume.eklabl...La poésie amusante : le calligramme - Vidéo Français - Lumni
www.lumni.fr/video/la-poesi...Les calligrammes | MA MAITRESSE DE CM1-CM2 - Pinterest
www.pinterest.fr/pin/587227...[PDF] ECRITURE DE CALLIGRAMME 1. Définition
www.circ-ien-altkirch.site....Les calligrammes sont une forme d'art poétique qui combine les mots et les formes pour créer des œuvres visuellement intéressantes. Ils peuvent être des mots simples ou des phrases qui sont arrangés sur la page en formes intéressantes. Les calligrammes sont une façon intéressante et amusante d'utiliser la langue et sont une activité idéale pour les enfants apprenant les bases de l'écriture. Les enfants peuvent apprendre à travailler avec des lettres différentes, à créer des formes et à communiquer leurs propres idées dans un format ludique.
Au CM2, les calligrammes peuvent être enseignés à l'aide d'exemples concrets et d'exercices pratiques. Les enfants peuvent découvrir de nouveaux mots et apprendre à les écrire à l'aide de leurs calligrammes. Ils peuvent également apprendre à organiser les mots de différentes manières et à créer des formes intéressantes. Les calligrammes peuvent également être utilisés pour aider les enfants à réfléchir à des sujets plus profonds et à développer leurs capacités d’analyse et leur confiance en eux.
Lorsque j'étais en CM2, j'avais le plaisir et le privilège d'apprendre l'art des calligrammes. Mon professeur m'a donné une liste de mots et de phrases à travailler et j'ai été fasciné par le monde magique des formes et des couleurs que j'ai pu créer. Au fur et à mesure que je créais différentes calligrammes, je m'émerveillais à chaque fois dev ...